Литература для школ и педагогов

Основы программирования
Основы программирования
Автор, составитель, редактор: Окулов С. М.
Первый год издания: 2018
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 336
ISBN: 978-5-00101-136-1

В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управляющие конструкции — элементарные составляющие любого алгоритма и основа управления вычислительным процессом; структуризация задач как основополагающий механизм их реализации на компьютере.
 
Искусство презентации : практикум
Искусство презентации : практикум
Автор, составитель, редактор: Богомолова О. Б. / Усенков Д. Ю.
Первый год издания: 2010
Формат: 70x108/16 (в пер.)
Страниц: 446
ISBN: 978-5-94774-968-7

Содержит многоуровневые задания по подготовке презентационных материалов в различных формах (презентаций Power Point, видеопрезентаций, web-сайтов для проведения онлайн-презентаций, а также дополнительных раздаточных материалов) в среде ОС Microsoft Windows.
 
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды: методическое пособие
Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды: методическое пособие
Автор, составитель, редактор: Кузнецов А. А. / Зенкина С. В.
Первый год издания: 2010
Формат: 60x90/16 (в обл.)
Страниц: 63
ISBN: 978-5-9963-0262-8

Цель данного пособия - предложить авторам учебников и УМК, редакторам и рецензентам, проводящим экспертизу учебной литературы, по-новому посмотреть на перспективы создания современного учебника с точки зрения формирующейся информационно-коммуникационной образовательной среды, ориентированной на достижение современных образовательных результатов.
 
Основы общей теории и методики обучения информатике : учебное пособие
Основы общей теории и методики обучения информатике : учебное пособие
Автор, составитель, редактор: Кузнецов А. А.
Первый год издания: 2010
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 207
ISBN: 978-5-9963-0318-2

В пособии рассматриваются актуальные вопросы теории и методики обучения информатике и ИКТ в педагогических вузах. Излагаются взгляды авторов на информатику как науку и учебный предмет в школе, на изменение целей и результатов обучения.
 
Программирование : учебное пособие
Программирование : учебное пособие
Автор, составитель, редактор: Давыдова Н. А. / Боровская Е. В.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 238
ISBN: 978-5-94774-481-1

В книге описаны теоретические положения и принципы, связанные с методами разработки программ, критерии качества программ и этапы проектирования объектно-ориентированного программного продукта, а также наиболее широко используемые алгоритмы поиска и сортировки информации.
 
Преподавание информационных технологий в школе : методическое пособие
Преподавание информационных технологий в школе : методическое пособие
Автор, составитель, редактор: Богомолова О. Б.
Первый год издания: 2009
Формат: 70x108/16 (в пер.)
Страниц: 418
ISBN: 978-5-94774-574-0

Содержит методические рекомендации по обучению школьников основам информационных технологий. Позволяет проводить уроки, используя серию практикумов. К книге прилагается компакт-диск, содержащий материалы для выполнения заданий.
 
Основы компьютерной алгебры. Элективный курс : методическое пособие
Основы компьютерной алгебры. Элективный курс : методическое пособие
Автор, составитель, редактор: Поднебесова Г. Б.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в обл.)
Страниц: 47
ISBN: 978-5-94774-719-5

В методическом пособии приведены тематическое планирование курса, рекомендации по проведению уроков, а также правильные ответы на контрольные вопросы и тестовые задания. На сайте издательства имеется электронное приложение к книге с программным обеспечением, необходимым для выполнения заданий.
 
Абстрактные типы данных
Абстрактные типы данных
Автор, составитель, редактор: Окулов С. М.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 250
ISBN: 978-5-94774-869-7

Абстракция, абстрагирование — одна из составляющих мыслительного процесса творческой личности. Для развития этого компонента мышления в процессе обучения информатике есть дополнительные возможности, так как знание абстрактных типов данных, умение оперировать ими — это необходимый элемент профессиональной культуры специалиста, связанного с разработкой программных комплексов.
 
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие
Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении химии : методическое пособие
Автор, составитель, редактор: Аспицкая А. Ф. / Кирсберг Л. В.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 356
ISBN: 978-5-94774-911-3

В пособии рассмотрены педагогические, технические и методические основы использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) при обучении химии. Предложено описание цифровых образовательных ресурсов на CD и Интернет-ресурсов, а также дана аналитическая оценка электронных изданий.
 
128 задач по началам программирования
128 задач по началам программирования
Автор, составитель, редактор: Пупышев В. В.
Первый год издания: 2009
Формат: 60x90/16 (в пер.)
Страниц: 167
ISBN: 978-5-94774-990-8

Книга представляет собой сборник задач по программированию и позволяет организовать закрепление, углубление и контроль знаний и умений по этой теме школьного курса информатики.
 

Книги 41 - 50 из 78
Начало | Пред. | 3 4 5 6 7 | След. | Конец Все
  


Как купить :: Контакты :: Вакансии :: Файлы издательства :: Карта сайта :: Наши партнёры :: Наши баннеры
Russian version English version