Серия открыта в 2007 году и рассчитана на поддержку и развитие информационной активности педагогов в cотрудничестве с учащимися на основе эффективного использования ИКТ-ресурсов, которые определяют информационную среду школы.
Эта серия изданий посвящается подведению итогов реализации 10-летних программ федерального и регионально-муниципального уровня в области информатизации школ и перспективам развития модели школы информационного общества — «Нашей новой школы».